سکولوں میں غنڈہ گردی

غنڈہ گردی، اسکولوں میں اس مسئلے سے کیسے نمٹا جائے؟

غنڈہ گردی کچھ شہریوں کی طرف سے ایک فرد کے خلاف امتیازی سلوک ہے۔ لیکن یہ کوئی آسان چیز نہیں ہے جس پر راتوں رات قابو پایا جا سکتا ہے۔ غنڈہ گردی ایک برائی ہے جو زندگی کے بہت طویل عرصے تک ہوتی ہے۔ جب کوئی آپ کو بتاتا ہے کہ آپ کے بال عجیب لگ رہے ہیں، تو آپ شاید اپنے آپ کو ٹھیک کرنے کے لیے قریبی آئینے کی طرف بھاگیں۔

اب تصور کریں کہ دو، تین، دس لوگ، سارا دن، آپ کے بالوں کے بارے میں، ایسی چیزوں کے بارے میں برا کہتے ہیں جن کا ہونا یا اکثر نہ ہونا آپ کی غلطی نہیں ہے۔ ہاں، یہ بالکل ناقابل برداشت ہوگا، میرا مطلب ہے، آپ کی عزت کم ہے، اور بدمعاشی کرنے والے ہیرو ہوں گے۔

آپ کیا کریں گے؟ کیا آپ اپنے آپ کو مار ڈالیں گے؟ ہاں، ایسے بچے ہیں جو خودکشی کرتے ہیں، لیکن اس خیال سے نہیں کہ ان کی زندگی بیکار ہے، بلکہ یہ کہ میں مرنے جا رہا ہوں کیونکہ میں بدصورت ہوں اور جو کچھ وہ کہتے ہیں وہ سچ ہے۔

برے عرفی نام

عرفی نام جیسے "ویسے روکنے والا"، "وہیل"، "چار آنکھیں"، دوسروں کے درمیان اسٹک اسٹک اور رویے جیسے لاتیں، دھکے اور بال کھینچنا۔ "محنت سے کام کرنے والے" طلباء جو اپنے ساتھیوں کی طرف سے انتقامی کارروائیوں کا شکار ہوتے ہیں، عام طور پر جسمانی نہیں بلکہ فکری خصوصیات کی وجہ سے، کلاس روم میں طلباء کے مخصوص رویے ہوتے ہیں۔ عمر کے مطابق کھیل؟ نہیں، وہ جارحانہ، جان بوجھ کر اور بار بار ہونے والی حرکتیں ہیں، جو واضح محرک کے بغیر ہوتی ہیں اور جو کہ نام نہاد بدمعاشی کے رجحان کی خصوصیت کرتی ہیں۔

غنڈہ گردی کی تعریف

پرتگالی زبان میں اس کا کوئی مساوی نہیں ہے، بدمعاش ایک انگریزی اصطلاح ہے جو ان جارحانہ کارروائیوں کی مشق کے لیے استعمال ہوتی ہے۔ اس کے نتائج تنہائی، کم تعلیمی کارکردگی، کم خود اعتمادی، افسردگی اور انتقام کے منفی خیالات ہیں۔

دنیا بھر کے مطالعے سے پتہ چلتا ہے کہ 5% اور 35% کے درمیان طلباء اس قسم کے رویے میں ملوث ہیں۔ برازیل میں، کچھ مطالعات سے پتہ چلتا ہے کہ یہ شرحیں 49% تک پہنچ جاتی ہیں۔

میٹنگ اس رجحان کو اس کے مختلف پہلوؤں سے خطاب کرے گی: اسکول، خاندان، سماجی، ثقافتی، اخلاقی-قانونی اور صحت۔ اس تقریب کا بنیادی محور بحث و مباحثہ ہو گا، جس کا مقصد پیشہ ور افراد کو شامل ہونے اور اس مسئلے سے وابستگی کی ترغیب دینا ہے۔ "تجویز صرف مخصوص اقدامات پر بات کرنے تک محدود نہیں ہے، بلکہ ایسے اسٹریٹجک اقدامات کو تیار کرنا ہے جو اسکول فیملی پارٹنرشپ کو بدمعاشی کی حرکیات کو توڑنے میں مدد کریں"، آرگنائزنگ کمیٹی کے رکن، محقق اور کتاب Fenômeno Bullying کے مصنف Cléo Fante نے وضاحت کی۔ ایڈیٹورا ویرس۔

ٹیکنالوجی میں ترقی کے ساتھ، اس شرمندگی نے اسکولوں کو چھوڑ دیا جہاں یہ رواج عام تھا اور انٹرنیٹ پر منتقل ہو گیا اور طاقت حاصل کی۔ نئی پریکٹس کو "سائبر بدمعاشی" کہا جاتا تھا اور اس میں دراندازی کی گئی ای میلز، بلاگز، Orkut، Msn وغیرہ۔ اس معاملے میں حملہ آور، اکثر ایک عرفی نام کے پیچھے چھپا ہوتا ہے، دوسرے لوگوں کو جارحانہ پیغامات بھیج کر اپنا غصہ اور خوشی پھیلاتا ہے۔ بہت سے معاملات میں، یہ سمجھوتہ کرنے والی تصاویر دکھاتا ہے، متاثرین کے پروفائلز کو تبدیل کرتا ہے اور تیسرے فریق کو حملے کو تقویت دینے کے لیے اکساتا ہے۔ اس کا واحد مقصد شکار کی تذلیل کرنا اور ان لوگوں کو الگ تھلگ کرنا ہے جنہیں کمزور یا مختلف سمجھا جاتا ہے۔

غنڈہ گردی سے کیسے نمٹا جائے؟

"جو حملہ کرتے ہیں وہ چاہتے ہیں کہ ان کا ہدف اتنا ہی ناخوش ہو جتنا کہ وہ واقعی ہیں۔ غالباً ایک دن حملہ آور بھی ذلیل و خوار ہو گیا، اپنی مایوسی اور نامردی کو کمزوروں پر نکال کر۔‘‘ (ملوح دُپرت)

اشتعال انگیزی کا جواب دینا دلچسپ نہیں ہے، کیونکہ اس سے حملہ آور کا غصہ بڑھ جائے گا اور وہ بالکل وہی چاہتا ہے۔ "ایک اور اہم بات یہ ہے کہ اپنے آپ کو ڈرا کر جرم کو خفیہ نہ رکھیں۔ یہ آپ کے اپنے کمپلیکس سے نمٹنے کے لیے ایک اچھا وقت ہو سکتا ہے، اس پر قابو پانے کے لیے، آپ کے خاندان یا کام پر اعلیٰ افسران کی مدد سے، ایک محاذ آرائی کی صورت حال جو آپ کے اندرونی وسائل سے زیادہ ہے۔"
دھونس اچھا نہیں ہے، اور اگر آپ کسی ایسے شخص کو جانتے ہیں جو اس کا شکار ہے، تو اس کی مدد کریں۔ کیونکہ آپ کو ایک نئی دوستی یا شاید زندگی بچانے سے فائدہ ہوگا۔